Студенты филологического и психолого-педагогического факультетов стали участниками информационно-познавательного часа «Говорим здоровью: «Да!», приуроченного ко Всемирному дню здоровья. Мероприятие было направлено на пропаганду здорового образа жизни и профилактику вредных привычек.

Кураторы О.В. Бессчетнова и Л.А. Мельникова рассказали об истории возникновения этого Международного праздника, его целях и значении для глобального сообщества. Особое внимание было уделено девизу текущего года – «Вместе к здоровью. Вместе с наукой», который подчеркивает важность объединения усилий общества и научного прогресса в укреплении здоровья населения планеты.

В ходе мероприятия были рассмотрены физическое, социальное, ментальное и нравственное здоровье, информацию о которых представили  А. Ерофеев, Д. Дружкин, А. Коломейцева, Е. Эрднеев. Теоретическую информацию подкрепил практический блок, представленный дыхательной гимнастикой «Антистресс», которую провела Л. Касимовская, и задания по «реконструкции» пословиц, акцентирующих важность бережного отношения человека к своему здоровью, подготовленные С. Фурлетовым. После этого обучающиеся выполнили несколько упражнений по тимбилдингу для сплочения коллектива и укрепления социальных связей.

Следующим этапом стал интеллектуальный футбол: студенты отвечали на вопросы, связанные с различными аспектами здорового образа жизни. В завершение интерактивной части И. Вилков провел викторину «Миф или реальность?», в рамках которой были проанализированы распространенные утверждения о здоровье с точки зрения их истинности/ложности. Ярким подтверждением ценности здоровья в жизни человека стали продекламированные О. Вишняковой, Д. Ларионовым, В. Тришечкиной тематические стихотворения А. Барто, Л. Гржибовской, Э. Керры.

Заключительной частью информационно-познавательного часа стала рефлексия, во время которой студенты перечислили полезные привычки, которых необходимо придерживаться для укрепления своего организма, и прикрепили их на символическое Дерево здоровья.

Проведение подобных мероприятий способствует формированию у обучающихся представлений о здоровье как об основе личного и социального успеха и устойчивой мотивации к ведению здорового образа жизни.