Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
ОСНОВАН В 1909 ГОДУ
наверх

17 сентября в X корпусе СГУ состоялась онлайн-встреча «Педпрорыв: школьникам о главном». Школьники Саратова и области узнали о профессии учителя.

Всего зарегистрировалось около 300 участников, среди которых обучающиеся психолого-педагогических классов, представители комитетов по образованию, координаторы психолого-педагогических классов, учителя и представители родительского сообщества. География участников охватила почти все районы Саратовской области.

Модератором встречи выступила директор Педагогического института Т.Г. Фирсова. С приветственными словом к участникам встречи обратилась ректор Саратовского областного института развития Л.Ю. Живцова:

Выбирая свой путь, вы во многом руководствуетесь примером своих учителей. Университет помогает вам сориентироваться в большом пространстве педагогических профессий. Выбирая профессию педагога, вы попадаете в такой мир, где каждый день будете узнавать что-то новое: в изучении предмета, современных тенденций, общении с вашими будущими учениками. Помните, что в профессии учителя вы не одни, вам всегда готовы прийти на помощь ваши старшие коллеги, наставники и вся система образования.

На встрече участникам был предложен интерактив: слушатели должны были одним словом ответить на вопрос «Каким должен быть педагог XXI века?». Перед слушателями выступила советник при ректорате, профессор Е.Г. Елина. Елена Генриховна отметила, что Саратовский университет проводит широкую линейку педагогических проектов как со школьниками, так и с молодыми учителями, так как многие из них являются выпускниками нашего университета: 

Мы представим проекты для школьников, которые сегодня задумываются о своём будущем, о профессии педагога и о подготовке к поступлению. Наш Саратовский университет – единственный вуз в области, который готовит учителей. Готовим мы их не только в Педагогическом институте, но и на других факультетах и институтах нашего университета. Благодаря специальному педагогическому модулю, многие из наших студентов, оканчивая классические университетские специальности и направления подготовки, тоже становятся школьными учителями.

Елена Генриховна представила следующие проекты университета, которые реализуются в рамках федеральной программы «Приоритет-2030»:

  • Виртуальный педагогический класс, цель которого – дать базовые знания в области школьной педагогики и психологии, основ коммуникации, этики цифрового мира и познакомить школьников с ведущими учёными и преподавателями университета;

  • Школа технологического лидерства, которая помогает выявлять и поддерживать талантливую молодёжь в интересе к современным технологиям и научным исследованиям;

  • День учителя в Саратовском университете, на котором педагоги разных предметов могут узнать о новых тенденциях в науке, встретиться с ведущими учёными университета и поделиться своим опытом;

  • Проект поддержки молодых учителей «Consilium», который обеспечивает организационно-методическое сопровождение педагога в течение трёх лет после окончания вуза.

Т.Г.Фирсова отметила серьёзный уровень подготовки учителей в университете:

Очень важно, что для Саратовского университета подготовка педагогов является приоритетным направлением. Это даёт возможность создавать межфакультетские, межинститутские, междисциплинарные проекты и формировать педагога будущего, который не только владеет предметной подготовкой, но и имеет возможность обучаться в лабораториях мирового уровня, проводить эксперименты на самом современном оборудовании, выходить в лучшие школы региона.

Татьяна Геннадьевна рассказала о проектах, которые Педагогический институт реализует для школьников города и области:

  • Школа абитуриента-педагога СГУ «Интенсив-ПРО», где абитуриенты могут познакомиться с особенностями профессии учителя на лекциях ведущих преподавателей СГУ;

  • Городской конкурс «Педагогика вПЛЮС», который призван стимулировать развитие педагогического потенциала среди обучающихся психолого-педагогических классов;

  • Субботний факультет – возможность на один день погрузиться в специфику университетской среды, культуры, студенческой жизни, побывать на занятиях, пообщаться со студентами.

Татьяна Геннадьевна анонсировала ближайшие важные для будущих абитуриентов события в Пединституте:

  • 14 ноября – общий день открытых дверей в Педагогическом институте;

  • 23 января – родительское собрание с будущими абитуриентами.

Деканы факультетов представили специфику своих подразделений и рассказали о проектах, которые организуют для школьников. 

Декан факультета гуманитарных дисциплин, русского и иностранных языков М.А. Исайкина рассказала о следующих конкурсах:

  • Всероссийском конкурсе социальной рекламы школьников «Моя страна – моё будущее», цель которого – создание условий для активизации творчества, а также патриотическое воспитание в школе;

  • Научной школе гуманитарных исследований школьников, проводимой для погружения школьников в научно-исследовательскую работу.

Ответственная за учебную работу факультета искусств С.В. Кузьмина представила:

  • Конкурс творчества юных любителей искусства «Музыкальный сёрфинг», направленный на выявление музыкально одарённой молодёжи, раскрытие её творческих способностей, привлечение внимания к перспективам профессиональной деятельности в сфере музыки;

  • Региональный фестиваль искусств, цель которого – пропаганда отечественной культуры, сохранение и приумножение её ценностей;

  • Региональный фестиваль-конкурс «Путь к успеху», направленный на развитие творческого потенциала школьников, формирование их художественной культуры.

Декан факультета психолого-педагогического и специального образования Т.Ф. Рудзинская рассказала о следующих активностях для школьников:

  • Международном фестивале-конкурсе «Наследники традиций», направленном на духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и молодёжи, сохранение культурного наследия и развитие межкультурного диалога;

  • Международном патриотическом форуме «Победители», цель которого – патриотическое воспитание подрастающего поколения, формирование чувства гражданства и патриотизма у молодёжи;

  • Научно-образовательной площадке «Первые шаги в дефектологию», направленной на повышение уровня инклюзивной культуры и интереса к профессии дефектолога у старшеклассников.

Ответственная за учебную работу факультета физико-математических и естественно-научных дисциплин О.А. Литвинова представила конкурсы:

  • Всероссийский конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников «Вектор технологического прогресса», который проводится, чтобы поддержать школьников, интересующихся комплексным решением актуальных задач на стыке разных наук и технологий;

  • Региональный отбор международного фестиваля робототехники «Робофинист» – масштабное событие для юных инженеров, программистов и изобретателей;

  • Кружок по олимпиадной робототехнике, где школьников научат собирать и программировать роботизированные устройства с учётом требований всероссийских и федеральных олимпиад и конкурсов.

Декан факультета физической культуры и спорта И.Ю. Водолагина представила следующие активности:

  • Открытую студенческую гандбольную лигу, которая объединяет студенческие команды вузов и спортивных коллективов региона;

  • Подготовительные курсы к испытаниям профессиональной направленности, где абитуриенты отрабатывают спортивные элементы вступительных испытаний.

Информацию о проектах и конкурсах можно найти на сайте и в социальных сетях университета. 

Организатором мероприятия выступил Педагогический институт СГУ.


Читайте новости Саратовского университета в MAX. Подписывайтесь на канал Минобрнауки России в MAX.

Узнавайте о жизни университетского сообщества «ВКонтакте» и «Одноклассниках», следите за новостями в «Максе» и «Телеграме», читайте статьи в «Дзене», смотрите сюжеты на «Rutube»

Новости