8–9 сентября в Саратовском университете проходила кросс-вузовская экспертиза по программе «Приоритет-2030». Специалисты «Социоцентра» вместе с сотрудниками университета оценивали стратегию развития вуза и обсуждали будущее университета.

Программа «Приоритет-2030» ставит задачи по трансформации университетов. Кросс-вузовская экспертиза позволяет провести оценку на местах реального состояния развития университета, а также перенимать лучшие практики в решении сложных управленческих задач.

Кросс-вузовская экспертиза включала в себя такие форматы: пленарное заседание, экспертные установки, работа в группах по пяти направлениям, межгрупповая коммуникация, посещение экспертами лабораторий и фаблабов VIII и IX корпусов, защита командами спроектированных решений, итоговая рефлексия и подведение итогов.

В групповой работе приняли участие 52 сотрудника университета. Это представители практически всех структурных подразделений, вовлечённых в реализацию программы «Приоритет-2030»: деканы и директора факультетов и институтов, проректоры, руководители управлений и отделов, учёные и преподаватели.

Во второй день экспертизы команды выступили на финальной защите и получили экспертный отклик на предложенные идеи.

Команда представила путь от целевой модели университета к организационным решениям. Целью проекта стало развитие научных школ и команд, создание технологий, актуальных для страны и региона. Группа связала академическое ядро, общую платформу и партнёрские цепочки в единое целое.

Группа обозначила условия для проектирования СТП и границу ответственности университета за итоговый продукт. Важным аспектом стало доведение продукта до серийного производства. Единый продуктовый контур формируют терапевтическая фотоника, биотехнологии, диагностическая биофотоника.

Важным аспектом для формирования технологической деятельности становятся мета-компетенции, которые включают системное видение инженерной задачи, междисциплинарную коммуникацию, работу в проектной команде, ориентацию на продукт и ответственность за результат.

Для преодоления разрыва между научным результатом и конечным продуктом команда предложила такие решения: привлечение заинтересованных квалифицированных лиц, получение сотрудниками необходимых компетенций, новые образовательные программы.

Команда предложила наделить офис технологического лидерства СГУ аналитической и координирующей функциями, сформировать экспертный совет для сопровождения команды СТП.

На командной рефлексии эксперты предложили каждому участнику ответить на 3 вопроса: «С чем я пришёл на сессию?»; «Что получилось или не получилось?»; «Что я с этим буду делать?».

С ходом работы кросс-вузовской экспертизы можно познакомиться по ссылкам:

Читайте новости Саратовского университета в MAX. Подписывайтесь на канал Минобрнауки России в MAX.