Заведующая кафедрой методологии образования, доктор педагогических наук, профессор Екатерина Александровна Александрова выступила в качестве официального оппонента по диссертации Айгуль Фаниловны Ганиевой. Работа посвящена развитию профессиональной компетентности учителя в педагогическом сопровождении одаренных детей в системе корпоративного образования. Защита состоялась в Казанском государственном университете.
Отмечу два концептуально важных момента в диссертации. Первый заключается в том, что необходимо не только знакомить учителей с готовыми решениями разнообразных проблемных ситуаций, но и учить принимать решения в ежедневно возникающих нестандартных ситуациях. В качестве второго, процитирую текст работы: «Стратегия педагогического образования должна развернуться в направлении обретения способа педагогического взаимодействия с детьми».
Актуально звучит мысль о том, что если мы хотим позитивного развития школы, то надо, создавая условия для профессионального развития каждого педагога совместно со всеми членами педагогического коллектива, сплотить весь коллектив.
В диссертационной работе показаны приемы организации системы корпоративного образования в школе. Это отличается от привычных курсов повышения квалификации и способствует как развитию профессиональных компетенций учителей, так и сплочению коллектива.
- 31.08.2026 / 22:09 Н.А. Александрова приняла участие во II Всероссийском съезде учителей информатики
- 31.08.2026 / 21:38 Вышел в свет новый выпуск журнала «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития»
- 31.08.2026 / 15:44 Магистранты ППиСО приняли участие в Городском августовском форуме работников образования
- 28.08.2026 / 16:20 Августовский семинар «Орлята России» : сотрудничество педагогов
- 28.08.2026 / 11:35 Больше, чем урок: учителя физики собрались в стенах Педагогического института СГУ
- 28.08.2026 / 10:21 Лето возможностей: от стажировки к научным открытиям
- 25.08.2026 / 13:44 Выпускница института занесена на Молодёжную доску почёта «Лига выдающихся»