Студенты психолого‑педагогического факультета приняли участие в тематической беседе, целевым посылом которой выступили вопросы формирования представлений о нормах общения в студенческой среде и профессиональном сообществе вуза. Организатором мероприятия выступила доцент кафедры педагогики и психологии М.А. Лученкова.

В начале кураторского часа Марина Анатольевна разъяснила студентам, что понятие «студенческий этикет» следует воспринимать не только как свод правил хорошего тона, а значительно шире — как протокол уважения к личности, времени и ресурсам другого человека. Студенты были проинформированы о работе механизма «первого впечатления» и общих маркерах, формирующих образ студенческой группы и каждой личности.

В ходе беседы участники мероприятия обсудили проблему культуры общения в чатах, на лекциях/семинарах, соответствие деловому дресс‑коду и нормам деловой переписки. Особый интерес у молодых людей вызвали вопросы цифрового этикета: времени, формата обращения и характеристик профиля пользователя в мессенджерах.

Кроме того, куратор акцентировала внимание студентов на формате взаимодействия в системе «преподаватель — студент», отметив, что преподаватель — это старший коллега, наставник. Уважительное взаимодействие, учет обратной связи выступает формированием эффективного общения и защитой репутационного контекста отношений.

В практико‑ориентированной части мероприятия студенты определили «чек‑лист успеха», включив в него основные параметры взаимодействия, такие как пунктуальность, лаконичность, адекватность и сдержанность.

Завершая мероприятие М.А. Лученкова сказала: «Важно, чтобы ваше взаимодействие было осознанным и ответственным. Когда мы уважаем чужое время, границы и пространство, мы получаем то же самое в ответ».