Добровольцы отряда #ПроДобро приняли участие в Школе волонтёров «Мы вместе детям: слушать, думать, знать!» — образовательном интенсиве по инклюзивному волонтёрству, организованном АНО «Мы вместе детям» г. Саратова на базе МБУ МО г. Балашова «Центр молодёжных инициатив».
Мероприятие прошло в рамках социального проекта «Дед Морозим: маршрут построен», реализуемого при поддержке Правительства Саратовской области. Его цель – подготовка добровольцев к оказанию помощи и сопровождению детей и молодых взрослых с инвалидностью. Программа дня была насыщенной: для участников работали шесть тематических площадок и семь экспертов.
В ходе интенсива студенты познакомились с основами инклюзивного добровольчества, изучили особенности общения и сопровождения людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (площадка инклюзивной команды «Патриоты Добра» П. и А. Белоглазовых), а также узнали о возможностях применения 3D-моделирования и печати для создания вспомогательных приспособлений для людей с ограниченными возможностями здоровья (преподаватель ГКСТ СГТУ им. Гагарина Ю.А. П. Бакутин).
Особое внимание было уделено практической подготовке. Добровольцы отработали базовые навыки оказания первой помощи вместе с региональным координатором «Волонтёров-медиков» А. Кучаровым, познакомились с приёмами анимационной деятельности и основами социального проектирования на площадке актёра Саратовского театра кукол «Теремок» В. Решетова, а также узнали о корректном понимании инвалидности и направлениях добровольчества от Е. Шебаловой (СГМУ им. Разумовского) и Т. Левченко (Центр социальной помощи семье и детям г. Саратова).
По завершении образовательной программы участники получили сертификаты. Организаторы отметили, что добровольцы не только получили ценные знания от экспертов, но и зарядились энергией на будущие проекты.
«Участие в интенсиве стало для нас по-настоящему важным шагом. Мы научились видеть за каждым человеком его возможности, а не ограничения. Для нашего отряда это мероприятие стало точкой роста: теперь мы понимаем, как грамотно выстроить сопровождение ребёнка с инвалидностью, как организовать инклюзивное событие так, чтобы в нём было комфортно каждому. Самое ценное — это практика: навыки первой помощи, приёмы анимационной деятельности, основы социального проектирования. Всё это мы уже готовы применять в наших социальных инициативах. Главный результат для меня как командира отряда — сплочённость ребят и их искреннее желание делать добро профессионально и бережно», — поделилась командир добровольческого отряда института, студентка психолого-педагогического факультета А. Фёдорова.