В Саратовском университете 6 ноября стартовала XVIII Всероссийская научно-практическая конференция «ИТО-Саратов-2026» . Её работа продлится два дня и уже завтра продолжится на секционных заседаниях и мастер-классах.
Мероприятие открыла декан факультета физико-математических и естественно-научных дисциплин Педагогического института СГУ Н.А. Александрова. Обращаясь к залу, Наталья Алексеевна подчеркнула историческую преемственность и значимость события:
Мы начинаем 18 конференцию “Информационные технологии в образовании”. Форум проводится в вузе с 2011 года. С самого первого дня его работы нам есть чем поделиться с вами, нам радостно видеть вас, учителей, которые первыми находят информационные технологии нового времени, первые вдумчиво изучают их и применяют в своей профессиональной деятельности.
Спикер отметила, что каждый год организаторы с нетерпением ждут встречи с педагогами, предвкушая новые и интересные идеи, ведь, несмотря на солидный возраст форума, он остается столь же актуальным, как и 18 лет назад.
От лица руководства Пединститута участников приветствовала заместитель директора Педагогического института СГУ О.В. Хмелькова. Ольга Владимировна поздравила коллег с открытием форума, акцентировав внимание на том, что в регионе активно развиваются цифровые образовательные технологии и Педагогический институт является неотъемлемой частью этого процесса.
Мы ежедневно работаем над тем, чтобы цифровые технологии внедрялись в нашу жизнь, не заменяя качественного педагогического взаимодействия, общения. Мы готовим учителей, которые способны включать "цифру" в свою работу так, чтобы она могла дополнять педагогику, а не заменять её.
Участникам пожелали плодотворной работы, отметив, что на площадках конференции собрались специалисты со всей страны, педагоги и студенты, которые смогут почерпнуть массу полезной информации для своей практической деятельности. После слов приветствия зал погрузился в атмосферу форума во время просмотра тематического видеоролика.
О трендах и тенденциях в образовании на примере материалов конференции «ИТО-Саратов 2012-2026» участники порассуждали вместе с Н.А. Александровой. Спикер провела глубокий ретроспективный анализ. Исследуя материалы разных лет, она проследила, как менялись ориентиры учителей и какие векторы развития исследовательских интересов выходили на первый план. В своем выступлении Александрова детально разобрала эволюцию подходов: от первоначальной активизации познания и фокуса на отдельных курсах и конкурсах – к современным экосистемам, платформам и интеграции институциональных усилий. Она наглядно продемонстрировала, как за полтора десятилетия произошел сдвиг от технического оснащения к осмыслению психолого-педагогических аспектов, искусственного интеллекта и антропологии, а цифровая среда из простого инструмента превратилась в данность и основу существования образования.
Следом состоялись выступления остальных докладчиков пленарного заседания. Старший преподаватель Московского педагогического государственного университета (МПГУ), соавтор учебников по информатике и лауреат премии Правительства РФ в области образования А.Ю. Босова представила доклад о разработке непрерывного курса информатики в рамках стратегии обеспечения технологического суверенитета страны.
Профессор кафедры информационных систем и технологий в обучении факультета компьютерных наук и информационных технологий СГУ И.В. Вешнева осветила тему перехода от диагностики состояния к предотвращению выгорания, проанализировав психофизическое состояние учащегося в иммерсивной среде.
Работа форума продолжилась мастер-классами и семинарским занятием. В рамках выездного занятия, организованного базовой кафедрой основ математики и информатики на базе Лицея математики и информатики, соавторы федерального учебника по информатике А.Ю. Босова и А.Н. Босов-Аквилянов провели открытый урок на тему «Начало программирования на Python. Черепашья графика» для учеников 5 класса. Урок сопровождался методическими рекомендациями для учителей и студентов – будущих учителей информатики.
На мастер-классах участники смогли посетить практикумы по интеграции регионального компонента и краеведческих задач на уроках математики и информатики, а также узнать, как перейти от промпта к уроку и создавать мультимедийные материалы с помощью искусственного интеллекта на основе педагогического дизайна. Отдельное внимание было уделено интеграции астрономии в курс физики, соревновательной робототехнике в категории «РобоСумо», началу программирования на Python и освоению технологий промпт-инжиниринга как нового профессионального навыка современного учителя.
Основная дискуссия развернется в рамках секционных заседаний, где участники обсудят широкий спектр вопросов. Среди ключевых направлений – применение искусственного интеллекта и когнитивных технологий в образовании, использование цифровых образовательных ресурсов и платформ в учебном процессе, а также методика преподавания естественно-научных и точных дисциплин с использованием ИТ. Отдельные секции посвящены программированию, IT-разработкам и цифровой трансформации образования, где эксперты и педагоги обменяются опытом решения практических задач.
Организаторами форума выступают Педагогический институт СГУ, факультет физико-математических и естественно-научных дисциплин, факультет компьютерных наук и информационных технологий, а также Научный центр РАО в СГУ.
