15 апреля 2026 года в геологическом колледже СГУ состоялось заседание методического совета.
Повестка включала следующие вопросы:
1) Индивидуальный проект по математике: от выбора темы до подготовки к публичной защите. (М.В.Рябоконенко)
2) Роль советника директора по воспитанию в развитии системы выявления и поддержки способностей и талантов обучающихся в геологическом колледже. (В.В.Бойчук)
3) Приемы работы с «нечитающими» студентами: как вернуть интерес к книге. (Л.В.Елуферьева)
5) Цифровые аборигены и карандаш: мой метод постепенного погружения в дисциплину для студентов, не имеющих навыков ручного черчения. (Е.С.Щедрина)
4) Анализ работы цикловой комиссии монтажа и технической эксплуатации оборудования. (Р.В.Червяков)
6) Разное
В.В. Бойчук, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, рассказала о том, что важно донести до обучающихся, что их активное участие во всех мероприятиях колледжа — это не обязанность, а шанс раскрыть свои способности и быть замеченным.
Преподаватель М.В. Рябоконенко отметила, что более 50% обучающихся уже готовы к сдаче индивидуальных проектов. Она поделилась алгоритмом сопровождения – от выбора темы до репетиции публичной защиты – и рассказала, как ранняя диагностика помогает избежать типичных ошибок.
Л.В. Елуферьева, рассказала, что уровень чтения среди обучающихся низкий и даже аудиокнига не может заменить печатный или электронный текст, так как при пассивном слушании не развивается вдумчивость, падает концентрация. Людмила Викторовна, поделилась своим опытом и методами привлечения внимания учащихся к литературе, развития вдумчивого чтения и критического мышления.
Е.С. Щедрина, представила авторский метод обучения черчению студентов, не имеющих базовых навыков. Екатерина Сергеевна, рассказала, что главный принцип на ее занятиях – «не плакать», переделывать работу до тех пор, пока не будет хорошего результата. Данный метод снимает страх перед чистым листом, учит усидчивости и аккуратности.
Председатель комиссии монтажа и технической эксплуатации оборудования Роман Вячеславович Червяков представил отчёт о деятельности комиссии, отметил достижения и наметил направления для улучшения учебного процесса.
В целях обеспечения качества учебно-методического сопровождения образовательного процесса, председателям цикловых комиссий (ЦК) рекомендовано проконтролировать работу членов своих ЦК по обновлениям учебно-методической документации, согласно актуальным изменениям.