19 марта 2026 года в Колледже радиоэлектроники имени П.Н. Яблочкова в группе 1201 (классный руководитель Машарова Е.А.) прошел классный час «Ненормативная лексика в молодежной среде».

Студенты познакомились с понятием "ненормативная лексика" и основными требованиями к культуре речи; установили зависимость между речевой культурой человека и его общей культурой; подумали, как сформировать культуру речевого общения.

Разобрали законы, предусматривающими ответственность за нецензурную брань, направленную на унижение и оскорбление людей.

В подростковом возрасте проблема ненормативной лексики становится особенно острой: в глазах подростка сквернословие - это проявление независимости, способности не подчиняться запретам, то есть символ взрослости. Кроме того, ненормативная лексика - знак языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды. Иногда это подражание молодёжным кумирам, например, популярным телеведущим, актёрам, певцам.

Употребление ненормативной лексики в молодёжной среде пассивно осуждается в большинстве ситуаций общения. Нецензурные слова используются наравне с нормативной лексикой и резко не осуждаются в кругу друзей, на улице, в общественных местах, на учёбе, в интернете.

При этом, психологи считают, что регулярное использование ненормативной лексики повышает уровень агрессии и эмоциональной напряжённости у человека.

Для борьбы с употреблением ненормативной лексики в молодёжной среде рекомендуется: воспитывать культуру речи у подрастающего поколения, проводить мероприятия по популяризации русского языка, повышению культуры общения, этики поведения, расширение лексического словаря подростков.