К 130-летию выдающегося учёного, в рамках библиотечного цикла мероприятий «Педагогическая мастерская», по заявке кафедры коррекционной педагогики, студенты 2 курса факультета психолого-педагогического и специального образования познакомились с вкладом Л. С. Выготского в отечественную и мировую психологию и дефектологию.
Революционным заявлением в начале ХХ века на II Всероссийском съезде по психоневрологии прозвучал доклад Л. С. Выготского о том, что детей с особенностями в развитии можно и нужно социализировать, а не просто изолированно лечить медикаментозно. Выготский предположил, что формирование личности у таких детей происходит также, как и у всех других, а дефекты – не причина аномального развития, а следствие неправильной социализации. Поэтому обучение должно ориентироваться на зону ближайшего развития, то есть на задачи, которые ребёнок пока не может решить сам, но уже очень скоро сможет, а пока ему требуется лишь небольшая помощь взрослого.
Знаменитый психолог также активно участвовал в развитии педологии – популярной в 1920-е годы науки, пытавшейся комплексно (с точки зрения психологии, физиологии и социологии) изучать развитие детей.
Еще одной из самых известных разработок Выготского стала культурно-историческая теория. С её помощью он описывал процесс формирования и развития высших психических функций.
Присутствующие познакомились с основными работами Л. С. Выготского: «Педагогическая психология», «Мышление и речь», «Инструментальный метод в педологии», «Проблема культурного развития ребёнка», «Умственное развитие детей в процессе обучения» и другими, представленными на выставке «Лев Семёнович Выготский: научное наследие и судьба», подготовленной сотрудниками ОУООПН ЗНБ СГУ.
Из фильма «Лев Выготский – неклассический психолог» студенты, будущие коррекционные педагоги, узнали о биографии «гения психологии». Также присутствующие заглянули в историю дефектологии, коротко познакомившись с известными врачами, психологами и педагогами: Е. К. Грачёвой, В. П. Кащенко, И. А. Сикорским, Т. А. Власовой, Ф. А. Рау и другими, стоящими у истоков отечественной коррекционной педагогики.
Мероприятие подготовила и провела главный библиотекарь, организатор гуманитарно-просветительской работы отдела С. В. Гаврилова.
Выражаем благодарность заведующей кафедрой коррекционной педагогики профессору Ю. В. Селивановой за помощь в организации и проведении мероприятия.