наверх
Расписание занятий для данной группы еще не заполнено!
Расписание сессии:
| Дата | Отчётность / Дисциплина | Группа / Подразделение | Место проведения |
|---|---|---|---|
| 14 марта 2025 г. 15:10 |
Зачет Формирование читательской деятельности младших школьников |
5352гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 14 марта 2025 г. 16:50 |
Зачет Основы обучение орфографии и грамматике в начальной школе |
5352гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 9 июня 2025 г. 15:10 |
Зачет Курсовая работа |
4342гр., БППФ
Д/о |
403 а ауд |
| 10 июня 2025 г. 11:50 |
Зачет Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
4342гр., БППФ
Д/о |
403 а ауд |
| 11 июня 2025 г. 0:00 |
Зачет Основы экономики и финансовой грамотности |
4342гр., БППФ
Д/о |
403 а ауд |
| 14 июня 2025 г. 8:00 |
Консультация Методика обучения русскому языку в школе |
4342гр., БППФ
Д/о |
403 а ауд |
| 16 июня 2025 г. 9:00 |
Экзамен Методика обучения русскому языку в школе |
4342гр., БППФ
Д/о |
403 а ауд |
| 19 июня 2025 г. 8:00 |
Консультация Методика обучения литературному чтению |
4342гр., БППФ
Д/о |
403 а ауд |
| 20 июня 2025 г. 9:00 |
Экзамен Методика обучения литературному чтению |
4342гр., БППФ
Д/о |
403 а ауд |
| Дата | Отчётность / Дисциплина | Группа / Подразделение | Место проведения |
|---|---|---|---|
| 25 декабря 2024 г. 13:30 |
Лекция Работа с одаренными детьми |
62гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 25 декабря 2024 г. 15:10 |
Лекция Работа с одаренными детьми |
62гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 26 декабря 2024 г. 11:50 |
Практика Работа с одаренными детьми |
62гр., БППФ
Д/о |
403 б ауд |
| 26 декабря 2024 г. 13:30 |
Практика Работа с одаренными детьми |
62гр., БППФ
Д/о |
403 б ауд |
| 26 декабря 2024 г. 15:10 |
Консультация Работа с одаренными детьми |
62гр., БППФ
Д/о |
402 ауд |
| 27 декабря 2024 г. 13:30 |
Экзамен Работа с одаренными детьми |
62гр., БППФ
Д/о |
402 ауд |
| 19 мая 2025 г. 13:30 |
Лекция Методика обучения русскому языку в школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 19 мая 2025 г. 15:10 |
Практика Методика обучения русскому языку в школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 19 мая 2025 г. 15:10 |
Экзамен Курсовая работа |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 20 мая 2025 г. 9:40 |
Консультация Методика обучения русскому языку в школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 20 мая 2025 г. 11:50 |
Практика Методика обучения русскому языку в школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 20 мая 2025 г. 13:30 |
Практика Методика обучения русскому языку в школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 21 мая 2025 г. 9:40 |
Лекция Методика обучения литературному чтению |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 21 мая 2025 г. 15:10 |
Экзамен Методика обучения русскому языку в школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 22 мая 2025 г. 9:40 |
Лекция Методика обучения литературному чтению |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 22 мая 2025 г. 11:50 |
Практика Методика обучения литературному чтению |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 23 мая 2025 г. 8:00 |
Практика Методика обучения литературному чтению |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 23 мая 2025 г. 9:40 |
Практика Методика обучения литературному чтению |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 23 мая 2025 г. 15:10 |
Лекция Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 23 мая 2025 г. 16:50 |
Практика Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 26 мая 2025 г. 13:30 |
Практика Методика обучения литературному чтению |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 26 мая 2025 г. 15:10 |
Зачет Методика обучения литературному чтению |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 27 мая 2025 г. 11:50 |
Практика Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 30 мая 2025 г. 8:00 |
Лекция Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
43гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 30 мая 2025 г. 9:40 |
Практика Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
43гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 30 мая 2025 г. 15:10 |
Лекция Методика обучения русскому языку в школе |
32гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 31 мая 2025 г. 8:00 |
Лекция Формирование читательской деятельности младших школьников |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 31 мая 2025 г. 9:40 |
Практика Формирование читательской деятельности младших школьников |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 31 мая 2025 г. 11:50 |
Зачет Формирование читательской деятельности младших школьников |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 2 июня 2025 г. 13:30 |
Лекция Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 2 июня 2025 г. 15:10 |
Практика Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 3 июня 2025 г. 9:40 |
Практика Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
43гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |
| 3 июня 2025 г. 11:50 |
Практика Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 3 июня 2025 г. 11:50 |
Практика Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
43гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |
| 3 июня 2025 г. 13:30 |
Практика Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 4 июня 2025 г. 9:40 |
Лекция Основы обучение орфографии и грамматике в начальной школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 4 июня 2025 г. 11:50 |
Лекция Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 4 июня 2025 г. 13:30 |
Практика Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 4 июня 2025 г. 15:10 |
Лекция Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
23гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 4 июня 2025 г. 15:10 |
Зачет Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 4 июня 2025 г. 16:50 |
Лекция Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
23гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 5 июня 2025 г. 9:40 |
Практика Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи |
33гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |
| 5 июня 2025 г. 9:40 |
Практика Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 5 июня 2025 г. 11:50 |
Практика Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 5 июня 2025 г. 11:50 |
Практика Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
32гр., БППФ
Д/о |
401 ауд |
| 5 июня 2025 г. 13:30 |
Практика Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
32гр., БППФ
Д/о |
401 ауд |
| 5 июня 2025 г. 15:10 |
Практика Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
23гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 5 июня 2025 г. 16:50 |
Практика Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
23гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 6 июня 2025 г. 15:10 |
Практика Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 6 июня 2025 г. 15:10 |
Практика Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
23гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 6 июня 2025 г. 16:50 |
Зачет Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
23гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |
| 6 июня 2025 г. 16:50 |
Консультация Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 7 июня 2025 г. 8:00 |
Практика Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 7 июня 2025 г. 8:00 |
Экзамен Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
52гр., БППФ
Д/о |
203 ауд |
| 7 июня 2025 г. 9:40 |
Практика Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 9 июня 2025 г. 13:30 |
Лекция Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 9 июня 2025 г. 15:10 |
Лекция Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 10 июня 2025 г. 11:50 |
Лекция Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
32гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 10 июня 2025 г. 13:30 |
Лекция Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
32гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 10 июня 2025 г. 15:10 |
Практика Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 10 июня 2025 г. 16:50 |
Практика Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 11 июня 2025 г. 8:00 |
Практика Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |
| 11 июня 2025 г. 9:40 |
Практика Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |
| 11 июня 2025 г. 13:30 |
Лекция Методика обучения русскому языку в школе |
32гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 11 июня 2025 г. 15:10 |
Практика Методика обучения русскому языку в школе |
32гр., БППФ
Д/о |
408 ауд |
| 13 июня 2025 г. 11:50 |
Консультация Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |
| 13 июня 2025 г. 15:10 |
Практика Основы обучение орфографии и грамматике в начальной школе |
42гр., БППФ
Д/о |
406 ауд |
| 14 июня 2025 г. 8:00 |
Экзамен Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
33гр., БППФ
Д/о |
404 ауд |