На мастер-классе «Создаем резюме – совершенствуем навыки самопрезентации» Д. В. Иванова и Н. А. Кубракова поделились опытом работы со студентами неязыковых направлений подготовки  и специальностей по созданию резюме на английском языке. 

На мастер-классе «Педагогический вкус: ИИ, ПП и slow teaching» Ю.Н. Мухина вместе с участниками проанализировали «фастфуд»-риски и полезный потенциал таких материалов на примере конкретных кейсов через  метафоры фастфуда. 

На круглом столе «Языковые и культурные контакты: лингвистический и лингводидактический аспекты» темы докладов объединились в единую, объемную картину, где язык предстает не просто как система знаков и грамматических правил, а как живой организм, неразрывно связанный с историей, бытом и ментальностью его носителей.

Третий день работы форума завершился круглым столом  «Актуальные проблемы методики преподавания русского языка и литературы в современной школе», который позволил обсудить актуальные вопросы восприятия и интерпретации художественного текста, организации работы по изучению жизни писателей на уроках литературы, анализа художественного текста путем интеграции в живопись.