Учёный совет СГУ избрал доцента кафедры физики открытых систем Асель Булатовну Адилову директором Института физики Саратовского университета.
Асель Булатовна с отличием окончила магистратуру СГУ в 2015 году, после чего была принята на работу в университет ассистентом на кафедру нелинейной физики и одновременно обучалась в аспирантуре СГУ по направлению «Физика и астрономия» (специальность «Радиофизика»). Во время обучения неоднократно становилась лауреатом стипендий Президента РФ и Правительства РФ для студентов и аспирантов. В 2020 году защитила кандидатскую диссертацию «Влияние запаздывания в канале связи на синхронизацию связанных автогенераторов с предельным циклом» под руководством профессора Н.М. Рыскина.
Асель Булатовна занимается научной работой в области нелинейной динамики и вакуумной СВЧ-электроники, принимает участие в НИР, поддержанных грантами РФФИ и РНФ. В 2022 и в 2024 годах становилась победителем конкурса РНФ «Проведение инициативных исследований молодыми учёными» Президентской программы исследовательских проектов, реализуемых молодыми учёными. А.Б. Адилова – автор около 50 публикаций, в том числе статей в ведущих научных журналах, входящих в перечень ВАК и в базы данных РИНЦ, Scopus и Webof Science.Она принимает постоянное участие в международных научных конференциях.
В 2016-2020 гг. она была ответственной за социальную и воспитательную работу на факультете нелинейных процессов (ФНП) СГУ, являлась председателем Совета молодых учёных ФНП СГУ. В 2017 году выиграла конкурс «Лучший куратор СГУ» по естественному направлению. Награждена Благодарностью министра молодёжной политики и спорта Саратовской области за помощь в проведении студенческого форума «ПРО100».
С 2021 года является заместителем директора по учебной работе в Институте физики. Под её руководством в институте была организована работа Студенческого конструкторского бюро «Рубеж-СГУ», запущено несколько программ повышения квалификации для студентов и сотрудников, организован учебный класс «Неофлекс». Кроме того, Асель Булатовна принимает активное участие в работе с одарёнными школьниками. Долгие годы являлась членом жюри городского и областного этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике, членом жюри академбоев по физике среди школьников Саратова, принимала участие в организации летней школы для одарённых детей «Созвездие».
А.Б. Адилова ведёт лекционные и семинарские занятия по различным дисциплинам. В составе коллектива авторов выиграла конкурс Благотворительного фонда В. Потанина в номинации «Новый учебный курс» на разработку оригинального курса «Компьютерное моделирование электромагнитных полей в приборах и устройствах СВЧ вакуумной электроники и микроэлектроники» для магистров 1 года обучения института физики. В 2025 году выиграла этот же конкурс в номинации «Редизайн учебного курса» в качестве руководителя.
Асель Булатовна руководит курсовыми и выпускными квалификационными работами бакалавров, научно-исследовательскими работами магистров и аспирантов. В 2021 году была награждена Благодарностью Министерства промышленности и энергетики Саратовской области за значительный личный вклад в подготовку участников конкурса практико-ориентированных научно-исследовательских работ студентов, аспирантов, докторантов высших учебных заведений Саратовской области, занявших призовые места. Под её руководством студенты магистратуры дважды становились победителями конкурса Академии образования Яндекса.
Награждена Благодарственными письмами председателя Саратовской областной Думы (2012, 2013, 2026), Благодарственным письмом министра образования Саратовской области (2011), Почётной грамотой Администрации Кировского района МО «Город Саратов» (2017), Почётной грамотой ректора СГУ с вручением памятного знака (2019).
В декабре 2021 года получила Благодарность Минобрнауки РФ за значительный вклад в развитие сферы образования и добросовестный труд. В 2022 году стала лауреатом премии «Высота» для преподавателей высших учебных вузов Саратовской области.
В 2024 году награждена Благодарностью Губернатора Саратовской области за плодотворный труд, высокий профессионализм в работе, значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных специалистов и научно-педагогических кадров.