В Саратовском университете в рамках реализации федерального проекта «Мы вместе» национального проекта «Молодёжь и дети» прошло заседание круглого стола «Природно-климатические, географические и исторические факторы внутренней и внешней политики России». Мероприятие продолжило ряд встреч, посвящённых научно-методическому осмыслению различных вопросов преподавания учебной дисциплины «Основы российской государственности». В работе круглого стола приняли участие учёные из СГУ, а также коллеги из Москвы, Тамбова и Казани. На обсуждение был вынесен широкий круг вопросов: 

С приветственным словом в адрес участников обратился проректор по учебной работе СГУ И.Г. Малинский. Игорь Герикович отметил, что главной задачей проходящего круглого стола является стремление развернуть научную дискуссию в экспертном сообществе по вопросам и проблемам, положенным  в основу написания научно-методического пособия, над которым работает в настоящее время коллектив авторов нашего университета.

С пленарным докладом выступил  профессор Я.А. Никифоров. Ярослав Александрович остановился на трёх основополагающих характеристиках современной российской государственности в их исторической перспективе: централизованное государство, синтетический характер государственного устройства и социальное государство. Я.А. Никифоров подчеркнул, что единое сильное государство ведёт Россию к цивилизационным прорывам. Они могут проявляться на различных этапах становления государства-цивилизации по-разному, но всегда характеризуются высокими показателями успешности социальной системы.

Дискуссию продолжил профессор МГУ имени М.В. Ломоносова И.И. Кузнецов. Игорь Иванович отметил, что Россия, обладая уникальными природно-климатическими и географическими особенностями, сталкивается с вызововами, которые существенно влияют на её экономику, социальную сферу и стратегическое развитие. К таким вызовам можно отнести колоссальную континентальную протяженность территории, суровый климат, проблему транспортной связности, неравную заселенность и освоенность территории страны, проблему выхода к морским коммуникациям, проблему энергообеспечения развития. И.И. Кузнецов акцентировал внимание на необходимости опережающего роста базы энергетики для формирования условий подъёма экономической активности и решения проблемы транспортного сообщения. Автор доклада сделал вывод о том, что в условиях острой необходимости долгосрочных капитальных вложений в инфраструктуру возрастает роль государства и крупного бизнеса.

Акцент в выступлении доцента Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина Д.С. Жукова был сделан на опасности  негативного сценария развития современной демографической ситуации. Спикер подчеркнул опасность демографического алармизма, указав, что преодоление демографического упадка обеспечивает легитимность государства как основного регулятора механизмов воспроизводства.

Доцент Казанского государственного энергетического университета А.В. Овчинников представил доклад, в котором проанализировал синтез естественнонаучного и гуманитарного знания в формировании российской государственности. Его исследование, проведенное в сравнительно-историческом ключе, раскрывает уникальные пути становления национального нарратива.

В дискуссии приняли активное участие преподаватели Педагогического института, Института истории и международных отношений, философского, юридического факультетов, участвующие в реализации курса «Основы российской государственности».

В ходе обсуждения участники согласились с тем, что обсуждаемые понятия, константы и приоритеты развития российской государственности носят вневременной характер и для формирования целостного представления о направлениях развития российского государства должны изучаться в комплексе. Между тем важной задачей становится их правильное определение, которое позволило бы преподавателям в разных университетах встраиваться в общий дискурс, формирующийся вокруг дисциплины «Основы российской государственности». Подготовка рабочей группой СГУ научно-методического пособия должно стать одним из этапов в организации единого интеллектуального пространства для изучения и преподавания, в том числе политических аспектов становления и развития российского государства и общества.