Кафедра теоретических основ физического воспитания
Кафедра теоретических основ физического воспитания была образована в 1959 году. Заведование кафедрой теоретических основ физического воспитания осуществляли К.В. Масалова, А.Н. Хан, А.А. Шульдяков, Е.А. Сидоров, Е.А. Царев, с 1997 г. − Л.В. Казацкая, а с 2012 г. − Беспалова Т.А
I. Состав преподавателей кафедры.
Профессорско-преподавательский состав:
1. Беспалова Татьяна Александровна − заведующая кафедрой, кандидат медицинских наук, доцент (научная специальность – 14.00.17), доцент, базовое образование − медицинское.
2. Ларина Ольга Владимировна − доцент, кандидат педагогических наук, доцент, (научная специальность −13.00.01), базовое образование − педагогическое.
3. Царева Нина Михайловна − доцент, кандидат медицинских наук, доцент (научная специальность − 14.00.09), доцент, базовое образование − медицинское.
4. Павленкович Светлана Сергеевна − доцент, кандидат биологических наук (научная специальность − 03.03.01), базовое образование − педагогическое.
5. Семенова Елена Александровна – старший преподаватель, базовое образование − педагогическое.
6. Щербакова Елена Анатольевна – старший преподаватель, базовое образование − педагогическое.
7. Антипова Екатерина Александровна – старший преподаватель, базовое образование − педагогическое.
8. Андряков Павел Анатольевич – старший преподаватель, базовое образование − педагогическое.
Зав. кафедрой Беспаловой Т.А. выражена благодарность за многолетний добросовестный труд и высокий профессионализм от администрации муниципального образования «Город Саратов».
Доцент Ларина О.В. и старший преподаватель Семенова Е.А. награждены грамотами Федерального агентства по физической культуре и спорту.
Доцент Царева Н.М награждена почетной грамотой Министерства здравоохранения РФ.
Сотрудниками кафедры защищено 9 кандидатских диссертаций: А.Н. Хан, А.А. Шульдяков, Н.Г. Трушкина, Е.А. Сидоров, Л.В. Казацкая, О.В. Ларина, Т.А. Беспалова, Н.М. Царева, С.С. Павленкович.
Лучшие выпускники-спортсмены:
1.Призеры первенства СССР и РФ по морскому многоборью:
− Антонов А., мастер спорта
− Антонов Н., мастер спорта
− Мещеряков С., мастер спорта
− Менкин А., мастер спорта
− Щербакова Е., кандидат в мастера спорта
2.Чемпион по многоборью ГТО
− Антонов В., мастер спорта.
3.Призеры Кубка Европы по триатлону
− Мажухин И., мастер спорта
− Папшев Д., мастер спорта
4. Многократный серебряный призер Кубка России по прыжкам в воду
− Богданов А., мастер спорта
Лучшие студенты-спортсмены:
1.Призер чемпионата России по подводному плаванию 2013
− Ахматов М., мастер спорта
2.Чемпион России по морскому многоборью 2013
− Ширяев И., мастер спорта
3.Чемпион мира по каратэ 2011
− Урусов Н., мастер спорта
4.Чемпионка мира по каратэ 2014
− Олексюк А.. мастер спорта
5.Серебряный призер чемпионата мира по кикбоксингу 2014
− Петросян В., мастер спорта
II. Методическая работа.
Методическая работа преподавателей на кафедре осуществляется посредством:
− работы над методическими пособиями на основе НИР кафедры;
− работы над курсами лекций, курсами по выбору студента;
− взаимопосещения лекционных, практических и лабораторных занятий преподавателями;
− обсуждения на заседаниях кафедр, научно-методической комиссии ИФКиС, Ученом совете ИФКиС современных достижений в отечественной и зарубежной практике в области преподавания специальных дисциплин, тренировочного процесса и других аспектов подготовки специалистов;
− плановых курсов повышения квалификации;
− научных и учебно-методических контактов с другими ВУЗами, колледжами, школами;
− стажировки в других учреждениях.
Через совместную научно-исследовательскую работу осуществляется связь с другими кафедрами: выпуск совместных сборников, статей, тезисов, докладов, организацию конференций, защиту выпускных квалификационных работ в соавторстве в интегрированной форме, обсуждения вопросов педагогической практики, вопросов учебно-методического и научно-исследовательского профиля на заседаниях кафедр, Ученом совете ИФКиС.
Кафедра применяет методы активного обучения: проводятся открытые уроки, просмотр современного учебно-методического и тренерского материала, в период педагогической практики в школе используются различные инновационные методы.
III. Научные направления.
Основная научная проблема, разрабатываемая кафедрой: Адаптация населения к различным видам деятельности с использованием средств и методов физической культуры и спорта.
При работе над проблемой предусмотрена следующая этапность:
1 этап 2012 г. − Изучение научно-методического подхода к формированию спортивных навыков.
2 этап 2013 г. − Использование средств и методик физической культуры для адаптации студентов и школьников к учебе в образовательном учреждении.
3 этап 2014 г. − Совершенствование методических основ формирования технических навыков лиц занимающихся физической культурой.
4 этап 2015 г. – Изучение влияния на адаптационной процесс физических нагрузок различной интенсивности.
5 этап 2016 г. – Теоретическое обоснование формирования адаптационных механизмов организма в процессе спортивной деятельности.
6 этап 2017 г. – Теоретическое и практическое обоснование формирования адаптационных механизмов организма в процессе спортивной деятельности.
Кафедра уделяет большое внимание научно-исследовательской работе студентов, преподаватели кафедры осуществляют руководство научной работой 46 студентов, которые организованы в кружки по научным интересам:
· Научный кружок «Адаптация студентов занимающихся художественной гимнастикой к физической нагрузке различной направленности» под руководством Лариной О.В. – 6 студентов;
· Научный кружок «Адаптация студентов занимающихся плаванием к физической нагрузке различной направленности» под руководством Семеновой Е.А. – 5 студентов;
· Научный кружок «Адаптация студентов занимающихся морским многоборьем к физической нагрузке различной направленности» под руководством Щербаковой Е.А. – 5 студентов;
· Научный кружок «Адаптация студентов занимающихся силовым троеборьем и единоборствами к физической нагрузке различной направленности» под руководством Андрякова П.А. – 5 студентов;
· «Роль ЗОЖ в формировании адаптационных резервов организма» под руководством Антиповой Е.А. – 6 студентов;
· «Адаптация человека в чрезвычайных ситуациях» под руководством Беспаловой Т.А. – 7 студентов;
· «Особенности режима жизнедеятельности занимающихся физической культурой и спортом» под руководством Царевой Н.М. – 6 студентов;
· «Функциональное и психофизиологическое состояние организма в условиях адаптации к физическим нагрузкам» под руководством Павленкович С.С. – 6 студентов;
IV. Читаемые курсы.
Кафедра теоретических основ физического воспитания в 2016/2017 учебном году обеспечивает учебный процесс в институте физической культуре и спорта по следующим дисциплинам:
1. История физической культуры
2. Биология.
3. Основы экологии.
4. Оздоровительный туризм.
5. Возрастная анатомия.
6. Возрастная физиология.
7. Возрастная анатомия, физиология, гигиена.
8. Теория и методика обучения подвижным и спортивным играм: подвижные игры.
9. Теория и методика обучения плаванию.
10. Плавание.
11. Анатомия человека с биомеханикой: анатомия человека.
12. Анатомия человека с биомеханикой: биомеханика.
13. Анатомия человека.
14. Биомеханика двигательной деятельности.
15. Подвижные игры.
16. Повышение профессионального мастерства (плавание, единоборства).
17. Экстренная доврачебная помощь.
18. Здоровый образ жизни.
19. Профилактика наркомании и вредных привычек средствами физической культуры.
20. Методика обучения и воспитания физической культуры.
21. Теория и методика физической культуры.
22. Основы нормальной, спортивной физиологии и биохимии: физиология человека.
23. Основы нормальной, спортивной физиологии и биохимии: физиология физического воспитания и спорта.
24. Физиология человека.
25. Спортивная физиология с основами биохимии.
26. Общая характеристика физкультурно-оздоровительных технологий.
27. Основы медицинских знаний.
28. Основы школьной гигиены.
29. Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности.
30. Спортивная медицина.
31. Комплексный контроль в спортивной деятельности.
32. Доврачебный контроль в спортивной деятельности.
33. Лечебная физкультура и массаж.
34. Средства и методы физической реабилитации
35. Физическая реабилитация при заболеваниях опроно-двигательного аппарата.
36. Физическая культура.
37. Организация и пропаганда в оздоровительной деятельности в сфере физической культуры и спорта.
38. Оздоровительные технологии в спортивной деятельности.
39. Основы спортивной тренировки и техники.
40. Организация внеклассной работы в школе
41. Организация внешкольной работы по физическому воспитанию
42. Мониторинг физического развития и физической подготовленности
43. Теоретико-методические основы оздоровительной аэробики и фитнесс тренировки
44. Физиологические аспекты оздоровительной физической культуры
45. Современные аспекты теории и методики физической культуры
46. Медико-биологическое сопровождение тренировочного процесса
47. Психофизиология здоровья
48. Гигиена и психогигиена в спортивной деятельности
49. Антропофизиологические основы физического воспитания
50. Креативные виды (художественно-музыкальные) двигательной активности
51. Производственная практика: педагогическая 1
52. Научно – исследовательская работа
53. Преддипломная практика
Практикуется преподавание интегрированных курсов дисциплин, специальных курсов по теории физического воспитания, истории физической культуры с педагогической, психологической и физиологической направленностью.
V. Основные публикации.
- Брилль Г.Е., Романова Т.П., Прошина О.В., Беспалова Т.А. Применение низкоинтенсивного лазерного излучения в качества физического адаптогена при действии на организм стрессорных факторов. Пособие для врачей и научных работников. - Саратов: Издательство Саратовского медицинского университета, 1998. – 31 с.
- Кобзева Т.В., Царева Н.М. Экологические аспекты здоровья детей. Учебно-методическое пособие для студентов.- Саратов: Издательство Саратовского государственного университета, 2001. – 33 с. ISBN 5-292-02957-2
- Кобзева Т.В., Беспалова Т.А. Царева Н.М. Сбалансированное питание. Учебно-методическое пособие для студентов.- Саратов: Издательство Саратовского государственного университета, 2002. – 33 с. ISBN 5-292-02957-2
- Кобзева Т.В., Беспалова Т.А., Царева Н.М. Аспекты здоровья. Учебно-методическое пособие для студентов. Саратов: Издательство Саратовского государственного университета, 2003. – 72 с. ISBN 5-292-02973-4
- Кобзева Т.В., Беспалова Т.А., Царева Н.М, Спиридонова Е.А., Зеликова С.С. Педагогическая практика в общеобразовательных учреждениях по безопасности жизнедеятельности: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов: ИЦ «Наука». 2007г. - 48 с. ISBN 978-5-91272-274-5
6. Т.В.Кобзева, Беспалова Т.А., Царева Н.М, Л.И. Калдымова, Н.М.Царева, С.С. Зеликова, Е.А. Спиридонова, Ю.А. Кобзева. Физиология человека: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов: ИЦ «Наука». 2007г. - 48 с. ISBN 978-5-91272-270-7
7. Ларина ОВ., Ананьева Л.Я., Методическая разработка «Сборник методических материалов по спортивным дисциплинам для абитуриентов». Изд-во ПИ СПН 2001.- 0,44 п.л.
8. Казацкая Л.В., Ананьева Л.Я. Методическая разработка «Игровые и соревновательные приемы проведения общеразвивающих упражнений». Изд-во ПИ СПН 2002г. 1,2 пл.
9. Казацкая Л.В., Ананьева Л.Я., Габедава И.Б., Бурмистрова М.Н., Методическая разработка «Педагогическая практика в общеобразовательных учреждениях студентов факультета физической культуры». ИЦ «Наука», 2000. - 54 с. 800 экз.
10. Ананьева Л.Я., Казацкая Л.В. Учебно-методическое пособие. Подвижные игры в IV-VII классах. ООО ИЦ Наука 2010. 2 п.л.
Габедава И.Б., Казацкая Л.В., Бурмистрова. М.Н. Учебно-методическое пособие. Физкультурно-оздоровительная работа студентов в период летней педагогической практики. ООО ИЦ Наука 2002, - 3,7 пл.
11. Мухоедов А.А. Нормативные и ценностные основания физического воспитания. - ООО «Научная книга», 2006. - 1,9 п.л.
12. Т.В. Кобзева, Т.А. Беспалова, Л.И. Калдымова, Н.М. Царева, С.С. Зеликова, Е.А. Спиридонова, Потапова О.Н. Информационные технологии в управлении средой обитания: Учеб.-метод. пособие для студентов факультета физической культуры. - Саратов: ИЦ «Наука». 2009г. - 70 с.
13. Т.В.Кобзева, Т.А. Беспалова, Л.И. Калдымова, Н.М.Царева, О.Н. Потапова, С.С. Зеликова, Е.А. Спиридонова. Способы автономного выживания человека в природе: Учеб.-метод. пособие для студентов факультета физической культуры. - Саратов: ИЦ «Наука». 2008г. - 68 с. ISBN 978-5-91272-608-8
14. Казацкая Л.В., Ананьева Л.Я., Габедава И.Б., Бурмистрова М.П. Педагогическая практика в общеобразовательных учреждениях студентов факультета физической культуры. http://www.sgu.ru/library_271
15. Ананьева Л.Я. Подвижные игры в IV-VII классах. http://www.sgu.ru/library_224
16. Бурмистрова М.Н., Габедава И.Б., Казацкая Л.В. Физкультурно-оздоровительная работа студентов в период летней педагогической практики. http://www.sgu.ru/library_272
17. Ананьева Л.Я., Бурмистрова М.Н., Габедава И.Б., Казацкая Л.В., Козлова О.А. Дневник практиканта (Рабочая тетрадь по летней педагогической практике). http://www.sgu.ru/library_257
18. Казацкая Л.В. Теория и методика физического воспитания и спорта. http://www.sgu.ru/library_222
19. Казацкая Л.В. История физической культуры и спорта. http://www.sgu.ru/library_230
20. Семенова Е.А., Габедава И.Б. Плавание. http://www.sgu.ru/library_225
21. Семенова Е.А. Лечебное плавание. http://www.sgu.ru/library_228
22. Ларина О.В. Шейпинг. http://www.sgu.ru/library_270
23. Ларина О.В. Музыкально-ритмическая подготовка. http://www.sgu.ru/library_234
24. Антипова Е.А. Безопасность на дороге и в общественном транспорте. http://www.sgu.ru/library_233
25. Антипова Е.А. Опасные ситуации в населенных пунктах: на улице, дома, в школе, на дороге, в транспорте. http://www.sgu.ru/library_226
26. Антипова Е.А. Криминальные опасности и защита от них. http://www.sgu.ru/library_229
27. Антипова Е.А. Опасные и чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита от них. http://www.sgu.ru/library_223
28. Андряков П.А. Единоборства. http://www.sgu.ru/library_231
29. Андряков П.А. Туризм. http://www.sgu.ru/library_221
30. Андряков П.А. Безопасный отдых и туризм. http://www.sgu.ru/library_232
31. Мухоедов А.А. Стрелковый спорт. http://www.sgu.ru/library_235
32. Кобзева Т.В. Способы автономного выживания человека в природе. http://www.sgu.ru/library_217
33. Т.В. Кобзева, Т.А. Беспалова, Е.А. Спиридонова, С.С.Зеликова. Педагогическая практика в общеобразовательных учреждениях по безопасности жизнедеятельности: Учеб.-метод. пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов. 2011,- 48 с. Режим доступа: http: // www.library.sgu.ru/uch_lit/211.pdf
34. Е.А.Спиридонова, Т.А. Беспалова, Н.М. Царева, С.С.Павленкович. Биомеханика: Учеб.-метод. пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов. 2011, - 27 с. Режим доступа: http: // www.library.sgu.ru/uch_lit/219.pdf
35. Н.М. Царева, Т.А. Беспалова, С.С.Павленкович, Е.А.Спиридонова. Гигиена физического воспитания и спорта: Учеб.-метод. пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов. 2011, - 53 с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/218.pdf
36. Н.М. Царева, Т.А. Беспалова, С.С.Павленкович, Е.А.Спиридонова. Лечебная физическая культура и массаж: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов. 2011, - 42 с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/213.pdf
37. Н.М. Царева, Т.А. Беспалова, С.С.Павленкович, Е.А.Спиридонова. Спортивная медицина: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов. 2011, - 29 с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/208.pdf
38. С.С.Павленкович, Т.А. Беспалова, Н.М. Царева, Е.А.Спиридонова. Техника безопасности на производстве: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов. 2011, - 27 с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/238.pdf
39. Н.М. Царева, Т.А. Беспалова, С.С. Павленкович, Е.А.Спиридонова. Опасные ситуации природного характера и защита от них: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов,2011,-26с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/220.pdf
40. С.С. Павленкович, Т.А. Беспалова, Н.М. Царева, Е.А.Спиридонова. Основы медицинских знаний: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов, 2011,-36 с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/209.pdf
41. Н.М. Царева, Т.А. Беспалова, С.С. Павленкович, Е.А.Спиридонова. Здоровый образ жизни и профилактика болезней: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов,2011,-26с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/216.pdf
42. Е.А.Спиридонова, Т.А. Беспалова, С.С. Павленкович, Н.М. Царева. Теоретические основы безопасности человека: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов, 2011,-37 с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/207.pdf
43. С.С. Павленкович, Т.А. Беспалова, Е.А. Спиридонова, Н.М. Царева. Экология и безопасность жизнедеятельности: Учеб.-метод, пособие для студентов факультета физической культуры. Саратов, 2011,-33 с. Режим доступа: http:www.library.sgu.ru/uch_lit/214.pdf
44. Щербакова Е.А. Занятие плаванием при нарушениях осанки. Учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки «Педагогическое образование» профиль подготовки «Физическая культура». Электронный ресурс. Саратов, 2014. - 48 с. Режим доступа: http: www.library. sgu.ru / ID=1134.
- Щербакова Е.А., Аксёнова Н.В. Тренировка в среднегорье, как средство повышения спортивного мастерства. Учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки «Педагогическое образование» профиль подготовки «Физическая культура». Электронный ресурс. Саратов, 2014. - 48 с. Режим доступа: http: www.library. sgu.ru / ID=1135.
- Беспалова Т.А., Царева Н.М., Ларина О.А., Павленкович С.С., Семенова Е.А., Щербакова Е.А. Занятия физическими упражнениями, формы их построения [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. - Саратов: [б. и.], 2016. - 49 с. - ID= 1663 (дата размещения: 19.10.2016).
- Беспалова Т.А., Царева Н.М., Ларина О.А., Павленкович С.С., Семенова Е.А., Щербакова Е.А. Физические способности, значение и принципы изучения [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. - Саратов: [б. и.], 2016. - 51 с. - Текст ID= 1674 (дата размещения: 19.10.2016)
- Беспалова Т.А., Царева Н.М., Ларина О.А., Павленкович С.С., Семенова Е.А., Щербакова Е.А. Особенности физического воспитания при организации занятиях в разных возрастных группах [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. - Саратов: [б. и.], 2016. - 51 с. - Текст ID= 1666 (дата размещения: 19.10.2016).
- Беспалова Т.А., Царева Н.М., Ларина О.А., Павленкович С.С., Семенова Е.А., Щербакова Е.А. Роль физической культуры в воспитании подрастающего поколения [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. - Саратов: [б. и.], 2016. - 62 с. - Текст ID= 1672 (дата размещения: 19.10.2016).
- Беспалова Т.А. Анатомия опорно-двигательного аппарата [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта - Саратов: [б. и.], 2016. - 74 с.: Текст ID= 1622 (дата размещения: 24.06.2016).
- Царева Н.М. Гигиена физического воспитания и спорта [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов института физической культуры и спорта. - Саратов: Б. и., 2016 - .Ч. 1. - Саратов, 2016. - 38 с. - Текст ID= 1615 (дата размещения: 24.06.2016)
- Царева Н.М., Царева Ю.А. Гигиена физического воспитания и спорта [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие для студентов института физической культуры и спорта.- Саратов : Б. и., 2016 - .Ч. 2. - Саратов, 2016. - 53 с. Текст ID= 1616 (дата размещения: 24.06.2016)
