Химия

Целями освоения дисциплины «Химия» являются: изучение строения и свойств неорганических соединений на основе современных представлений о химической связи в неорганических соединениях; научить студентов простым расчетам химических процессов; приобретение навыков при работе с химическим оборудованием, химическими приборами и использование данных знаний в своей специализации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• основные понятия общей и неорганической химии;

• правила составления уравнений реакций;

• теории строения неорганических соединений (МВС);

• о термодинамической и кинетической устойчивости неорганических соединений;

• классификацию растворов по разным признакам;

• способы выражения количественного состава растворов;

• свойства разбавленных растворов неэлектролитов и электролитов;

• физические и химические свойства неорганических соединений;

• номенклатуру, методы получения, физические и химические свойства основных классов органических соединений;

• механизмы протекания органических реакций и влияние заместителей на реакционную способность органических соединений;

• природные источники и основные синтетические способов получения углеводородов и их производных;

• технику безопасности проведения химического эксперимента в лаборатории

• основные законы и методы аналитической химии; аналитическую службу как систему;

• основные принципы устройства и работы современного аналитического оборудования;

• способы обработки аналитического сигнала; элементы метрологии, стандартизации и сертификации в анализе;

• теоретические основы абстрактного и критического мышления;

• методы, средства и приемы анализа объектов окружающей среды для выявления ее возможностей и ресурсов.

Уметь;

• записывать электронные конфигурации основного состояния атомов и ионов элемента;

• с помощью квантовых чисел рассчитывать количество подуровней орбиталей электронов на данном уровне;

• строить электронные формулы элементов и ионов;

• определять положение элементов в периодической системе на основании его электронной формулы;

• сопоставлять различные свойства элементов, руководствуясь их положением в периодической системе;

• использовать теории строения неорганических соединений для оценки физических и химических свойств соединений, нахождение в природе в виде минералов;

• устанавливать взаимосвязь между классами неорганических соединений;

• прогнозировать свойства соединений в зависимости от их состава;

• производить расчет состава раствора любым из рассмотренных способов;

• предсказывать возможность образования осадка малорастворимого соединения в заданных условиях;

• составлять ионно-молекулярные уравнения реакций диссоциации, обмена и гидролиза;

• предсказывать среду (pH) растворов солей с учетом гидролиза;

• обоснованно выбирать соответствующий метод анализа в зависимости от поставленной задачи и возможностей лаборатории;

• на современном уровне производить различные химико-аналитические операции;

• определять возможные направления химических взаимодействий;

• формулировать основные понятия и законы органической химии;

• составлять уравнения реакций и извлекать из них информацию о химическом процессе и его параметрах;

• с помощью компьютерных технологий производить обработку получаемых аналитических сигналов и корректно представлять результаты анализа;

• пользоваться нормативно-технической документацией в области анализа;

• критически анализировать и обобщать информацию в

профессиональной деятельности;

• принимать нестандартные решения в профессиональной

деятельности.

Владеть:

• умением писать окислительно-восстановительные реакции методом электронного баланса

• навыками самостоятельной работы со специализированной литературой;

• навыками выбора метода анализа;

• навыками работы с аппаратурой и приборами (pH-метром, иономером, кондуктомером, аналитическими, весами)

• приемами и навыками использования законов химии при решении конкретных задач;

• навыками выполнения основных лабораторных операций;

• представлениями о процессах, происходящих в природе, а также осуществляемых в лаборатории и на производстве;

• методами планирования, постановки и обработки химического эксперимента;

• простейшими методами эксперимента, выделения, очистки органических веществ и определения физических констант нефтепродуктов;

• навыками безопасной работы с химическими реактивами и растворами.

• современными химическими и физико-химическими методами анализа;

• способами оценки основных метрологических параметров методов и методик анализа;

• общими навыками абстрактного и критического мышления и методологией разрешения проблемных ситуаций.