Цель дисциплины – сформировать у студентов компетенции в области научных основ психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями Главные задачи дисциплины:
1. сформировать систему понятий о методах и технологиях специальной психологической помощи, психолого-педагогического сопровождения;
2. сформировать умение анализировать отечественные и зарубежные направления и методы психолого-педагогического сопровождения, проводить их адаптацию и внедрение;
3. развить навыки разработки и использования научно обоснованных методов и технологий психолого-педагогического сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями.
Файл рабочей программы (Очная форма)
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями