В рамках дисциплины даются психологические характеристики раннего детства и дошкольного возраста. Дисциплина направлена на формирование у студентов способности учитывать общие, специфические закономерности и индивидуальные особенности психического и психофизиологического развития, особенности регуляции поведения и деятельности человека на стадиях раннего детства и дошкольного возраста.
Файл рабочей программы (очная форма):
Файл рабочей программы (заочная форма):