Тернова

Наталья

Владимировна

Senior lecturer

Education:

ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского», 2003 г., 021700 Филология, квалификация "Учитель английского и немецкого языков"

Research Interests:

Методика преподавания английского языка

Общий стаж:

21 год

Стаж по специальности:

21 год

Work experience:

Факультет иностранных языков и лингводидактики, кафедра английского языка и методики его преподавания, с 2003 по н.в.

Преподаваемые дисциплины:

Практика устной и письменной речи

Практическая фонетика

Формат международных тестов по ИЯ

Руководство учебной и производственной практиками

Main Publications:

Монография:

Никитина Г. А., Мухина Ю. Н., Максимова Е. А., Тернова Н. В., Калинина Е. А. Профессионально-методический ресурс учителя иностранных языков: монография. – Саратов: Издательство Саратовского университета, 2023. – 192 с. ISBN 978-5-292-04801-5

Фокина К.В., Костычева Н.В., Тернова Л.Н. Методика преподавания иностранного языка. - Москва: Высшее образование, 2009.- 158с.- ISBN 978-5-9692-0246-7

Статьи:

Тernova N.V. Creating videos as a project work in foreign language teaching / “Ştiinţă. Еducaţie. Сultură”, conferinţă ştiinţifico-practică internaţională (2023 ; Комрат). Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională “Ştiinţă. Еducaţie. Сultură” = Международная научно-практическая конференция “Наука. Образование. Культура” : Сборник статей / главный редактор и составитель: Сулак С. К. – Комрат : Б. и., 2023 (A&V Poligraf) – ISBN 978-9975-83-254-0. Т. 3 : Филология. История. Археология. Этнология и региональные исследования. Культура и искусство. – 2023. – 589 p. : fig., tab. – Antetit.: Min. Educaţiei şi Cercet. a Rep. Moldova, Univ. de Stat din Comrat. – Texte : lb. rom., engl., găgăuză etc. – Rez.: lb. engl. – Referințe bibliogr. la sfârşitul art. – 10 ex. – ISBN 978-9975-83-257-1. 082=00 Ş 85. – Р. 36-39.

Тернова Н.В., Меликова П.Д. (студентка факультета иностранных языков и лингводидактики, 4 курс, 413.2 группа) Лексические игры как средство формирования иноязычной лексической компетенции учащихся средних классов // Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации: Материалы докладов XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации» (24-25 февраля 2022 года) – Саратов: Саратовский источник, 2022. – 295 с. ISBN 978-5-6048485-2-4 С. 208-214.

Тернова Н.В., Фирстова М.Е. Особенности языкового поведения женщинполитиков (на примере выступления экс-премьер-министра Великобритании Терезы Мэй) // Материалы докладов XII-ой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации» (25-26 февраля 2020). Отв. редактор Никитина Г.А. – Саратов: Саратовский источник, 2020. – 359 с. – С. 93-99.

Авдеева Л. И., Тернова Н. В. Комплексное развитие навыков иноязычного аудирования на среднем этапе обучения. // Языковые и культурные контакты: лингвистический и лингводидактический аспекты: материалы V Международной научно-практической конференции (16‒17 ноября 2020 г.).: сборник научных статей. Саратов : Издательство «Саратовский источник», 2020. С. 244-249

Никитина Г. А., Тернова Н. В. Электронные учебно-методические пособия как средство интенсификации процесса обучения иностранному языку // Перспективы науки и образования. 2019. № 6 (42). С. 435-444. doi: 10.32744/pse.2019.6.36 Available: psejournal.wordpress.com/archive19/19-06/ SCOPUS

Шишенина Д.И., Тернова Н.В. Реализация метакогнитивной стратегии «Plan-Do-Review» в процессе обучения иностранному языку. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук и образования: сущность, концепции, перспективы. Материалы VII Международной научной конференции. Саратов, 15 апреля 2019 года/ Р.З. Назарова, О.А. Шендакова, М.В. Золотарев (отв. ред.). [Электронный ресурс]. – Электрон, текстовые дан. (10 Мб) – Саратов: Издательство «Саратовский источник», 2019. 1219 с. – С. 509-514

Бубнова А. А., Тернова Н. В. Возможности метода полного физического реагирования в обучении иностранному языку на раннем этапе // Языковые и культурные контакты: лингвистический и лингводидактический аспекты: материалы IV Международной научно-практической конференции (14-15 ноября 2019 г.). сборник научных статей. Саратов : Издательство "Саратовский источник", 2019. – С. 196-200

Учебно-методические пособия:

Никитина Г. А., Тернова Н. В. Организационно-педагогическая практика I: в помощь студенту. Учебно-методическое пособие / Г. А. Никитина, Н. В. Тернова. Саратов: Саратовский источник, 2020. 59 с. ISBN 978-5-6045303-1-3

Никитина Г.А., Тернова Н.В. Психолого-педагогическая практика: в помощь студенту : Учебно-методическое пособие. Саратов: Саратовский источник, 2017. 53 с.

Никитина Г.А., Тернова Н.В Педагогическая практика магистранта : Учебно-методическое пособие. Саратов: Саратовский источник, 2017. 90 с.