
Институт открытого образования
Институт открытого образования курирует работу 13-и факультетов, 6-ти институтов, 2-х колледжей, имеющих очно-заочное и заочное обучение по более чем 40 специальностям и направлениям подготовки специалистов высшего профессионального образования.
С 2011 года Саратовский государственный университет переходит ФГОС третьего поколения.
На сегодняшний момент в системе дистанционного образования СГУ возможно обучение по 11 направлениям подготовки:
профили: прикладная информатика в экономике,
прикладная информатика в компьютерном дизайне
- Магистерская программа по направлению "Психология"(2,5 года)
- «Государственное и муниципальное управление»
- «Педагогическое образование
профили: начальное образование,
дошкольное образование
информатика
- «Психолого-педагогическое образование»
профили: психология образования
- «Специальное (дефектологическое) образование»
профили: тифлопедагогика,
олигофренопедагогика,
логопедия,
специальная психология
О специальностях и направлениях подготовки
В системе дистанционного образования СГУ реализованы 15 специальностей :
- «Прикладная информатика в экономике»
- «Прикладная информатика в юрипруденции»
- «Психология»
- «Социология»
- «Государственное и муниципальное управление»
- «Юриспруденция»
- «Менеджмент организации»
- «Педагогика и методика начального образования»
- «Педагогика и психология»
- «Информатика»
- «Социальная педагогика»
- «Дошкольная педагогика и психология»
- «Логопедия»
- «Специальная психология»
- «Тифлопедагогика»
Возможности и преимущества системы Дистанционного Образования
• Преимуществом системы дистанционного образования является возможность работать с учебно-методическими материалами в режиме off-line, когда доступ в сеть Интернет затруднен или недоступен;
• Сопряжение системы с уже функционирующими базами данных. С целью поддержания развития единого информационного пространства университета система дистанционного образования использует уже функционирующие в СГУ базы данных. Например, позволяет осуществлять конвертацию учебных планов, подготовленных в формате комплекса программ «Plany» (г. Шахты), использует электронный контингент студентов и т.п.
• Возможность интеграции ранее созданных электронных материалов в электронную библиотеку;
• Система видеоконференций (лекции, семинары, консультации, сдача зачетов и экзаменов по дисциплинам специальностей, проведение тестирования и т.п.) в режиме реального времени при групповом обучении является эффективным инструментом для общения профессорско-преподавательского состава со студентами и существенно приближает данную методику к привычному традиционному порядку обучения.
Разработан и внедрен регламент обучения в системе дистанционного образования
• Уникальные логин и пароль для каждого студента;
• Доступ к электронным материалам посредством образовательного портала;
• Возможность обучения на своем домашнем компьютере;
• Возможность общения между студентами и преподавателями, как в режиме форума, так и в системе сообщений;
• Система видеоконференций в режиме реального времени – эффективный инструмент для максимального приближения к привычной традиционной форме обучения.
Прочитано 9410 раз |