17 мая, Чт, ночь  12...14 Чт, утро  16...18 Чт, день  19...21 Чт, вечер  14...16
СГУ Гарантия качества Научно-образовательный центр сотрудничества со странами СНГ и Балтии Отдел по работе с иностранными студентами "СГУ представляет", "...И дольше века..." Управление довузовского образования
Телепроект СГУ - Стань лидером
Подразделения » Институты » ИФиЖ » Кафедры » Кафедра общего литературоведения и журналистики » Учебные курсы кафедры » История и теория литературной критики
В основе курса «История и теория литературной критики» – ряд учебных пособий, разработанных на кафедре общего литературоведения и журналистики, и в частности – «Русская литературная критика (в 3 частях), «История русской критики» (учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология»), «Журналистика в Саратовском университете».
Цель курса – постепенное постижение специфики литературной критики как вида творческой деятельности в её соотношении с литературоведением, журналистикой и искусством слова, что, в свою очередь, требует максимального уточнения предмета истории и теории критики.
Лекционный материал вмещает в себя период с момента становления отечественной литературно-критической мысли (18 в.) до 1917 года и позволяет ознакомить студентов-старшекурсников с ключевыми тенденциями русской литературной критики как смены основных критических методов и литературных направлений.

Программа курса:


Тема 1. Введение. Теоретическое осмысление литературной критики как литературоведческой дисциплины (4 ч.).
Разграничение системой научных знаний понятий собственно «критика» и «критика литературная». Функциональные особенности литературной критики (в дальнейшем – ЛК). Обоснованная целесообразность существования ЛК. Соотношение понятий «интерпретация» и ЛК. Логико-структурное развитие «истории ЛК» как науки. Периодизации истории русской литературной критики и журналистики.

Тема 2. Нормативно-жанровая критика (2 ч.).
Отличительная особенность русского классицизма, способствующая зарождению и становлению отечественной литературно-критической мысли. Метод, критерии и задачи ЛК данного периода. Вклад А. Кантемира, В.К. Тредиаковского, М.В. Ломоносова и А.П. Сумарокова в развитие российского литературно – критического самосознания.

Тема 3. Литературно-эстетические представления русской критики эпохи сентиментализма (2ч.).
Н.М. Карамзин – крупнейший представитель русской критики эпохи сентименталистского подхода к освоению действительности. «Московский журнал» Карамзина как опыт периодического издания нового типа. Карамзинское осмысление цели и задач искусства сентиментализма. «Программа» развития ЛК, заявленная Карамзиным. ЛК Карамзина как наука «вкуса».

Тема 4. Многообразие романтических течений в отечественной ЛК 1810 – 1830 – х годов (4 ч.).
Две ключевые методологические разновидности ЛК эпохи отечественного романтизма. Главные отличия критики гражданственного романтизма от предшествующих ей литературно – критических систем. Альманахи «Полярная звезда» и «Мнемозина» - основные литературно – критические органы декабристского движения. А.А. Бестужев, К.Ф. Рылеев, В.Ф. Одоевский, В.К. Кюхельбекер – ведущие представители нарождающейся «интерпретирующей» критики. Журнал «Московский телеграф» - крупнейшее периодическое издание русской романтической критики 1825-1834 годов. Осмысление исторического значения литературно-критической позиции братьев Н.А. и К.А. Полевых.

Тема 5. Опыт философского миропонимания, характерный для ЛК 1825 – 1836 годов (2 ч.).
Исходные позиции философской критики. Критерий историзма, отразивший объективность познания общественных законов, заложенный в основу создания и формирования журнала «Телескоп». Н.И. Надеждин как один из талантливейших выразителей философских систем первой четверти 19 века. Три основные фазы развития искусства, сформулированные литературным критиком.

Тема 6. Критика эстетического направления (4 ч.).
В.Г. Белинский как теоретик поэзии «жизни действительной». Три основных периода в литературно-критическом творчестве Белинского (1833-1836; эпоха «примирения»; время 40-х). Эстетическое направление ЛК 50-60-х годов 19 века. «Объективный идеализм» литературно-критических взглядов П.В. Анненкова, А.В. Дружинина, В.П. Боткина. Журналы «Отечественные записки» и «Библиотека для чтения» как отражение эстетики литературно-критического движения 1840-50 –х годов.

Тема 7. Эволюция публицистики и утилитаризма: (общие тенденции литературно – критического искусства середины 19 века) (2 ч.).
Формы «материалистического осмысления прекрасного» в трудах Н.Г. Чернышевского. Главная цель художественного искусства, разработанная в литературно-критических статьях писателя. Антропологический материализм Н.А. Добролюбова, разрешенный им в теоретическом осмысление понятия «критика реальная». ЛК Добролюбова и наследие французских утопистов. Основные требования, заявленные им в отношении ЛК. «Теория реализма» Д.И. Писарева как центральный элемент литературно – критической деятельности. Социальные функции искусства, заявленные на страницах журнала «Современник».

Тема 8. Народническая критика как опыт субъективно – социологического подхода к освоению литературно – критических задач (2ч.).
«Объективно – историческое» содержание – факт внутреннего единства литературно-критической позиции Н.К.Михайловского. Влияние философских, нравственных и психологических ценностных понятий на характер суждений критики. Теория «типов и степеней развития» - важнейшая социологическая категория, разработанная Михайловским. Журнал «Русское богатство» - хранитель демократических ценностей народнической критики.

Тема 9. Роль литературно критической мысли в становлении духовной культуры конца 19 - начала 20 веков (2 ч.).
Влияние новых литературных течений на формирование литературно-критической эстетики рубежа столетий. Подведение итогов русской «классической» художественно-эстетической мысли в трудах Д.С. Мережковского, А. Волынского, Ю. Айхенвальда. Ведущие представители символистского (А. Белый, В.И. Иванов) и марксистского (Г.В. Плеханов, А.В. Луначарский) направлений. Журналы «Северный Вестник» и «Мир божий» - ключевые печатные органы названных литературных тенденций. Смена положений русской критики и отечественной философии в общественном сознании России 1890 – 1900-х годов.

Практические занятия:


Занятие 1. Жанр – структурный аспект воплощения «програмности» ЛК. (2ч.)
1. Программность - способность литературной критики определить задачи и перспективы литературного развития.
2. Критический жанр – исторически сложившийся динамический тип структуры произведения.
3. Жанровая структура критического произведения.
4. Программность критики и жанрообразующие факторы.
5. Программность и градация критических жанров.
6. Двуединый процесс функционирования критики.

Занятие 2. Системы жанровых форм, представленные на страницах русской литературной критики. (2ч.)
1. «Письма в редакцию» - опыт сатирической журналистики на страницах издания Н.И. Новикова «Живописец».
2. Проблема циклизации статей в литературно-критическом творчестве Н.М. Михайловского (на примере статей о В. Гаршине).
3. Русское литературное классическое наследие в оценках В.В. Розанова («юбилейная статья» о А.П. Чехове - «Наш Антоша Чехонте»).

Занятие 3. Типологические особенности писательской критики (2ч.).
1. Осмысление литературно-критических задач в статье А.С. Пушкина «О поэзии классической и романтической».
2. А.А. Григорьев - создатель оригинальной критической системы («Органическая критика» - своеобразие и отличительные черты (на примере ст.- « Взгляд на русскую литературу по смерти Пушкина (ст.1)).
3.Литературная деятельность В.С. Соловьева: индивидуалистические особенности «философского» направления литературной критики в конце 19 веке (ст. «Поэзия гр. А.К. Толстого»).


Прочитано 6942 раза