17 мая, Чт, ночь  12...14 Чт, утро  16...18 Чт, день  19...21 Чт, вечер  14...16
СГУ Гарантия качества Сайт педагогических вакансий Отдел по работе с иностранными студентами "СГУ представляет", "...И дольше века..." Управление довузовского образования
Телепроект СГУ - Стань лидером
Подразделения » Институты » Институт химии СГУ » Структура » Кафедра общей и неорганической химии » Сотрудники » Кузнецова Ирина Владимировна
Кузнецова Ирина Владимировна
1959 г. рождения

Закончила химический факультет Саратовского государственного университета в 1981 году

Кандидат химических наук
Доцент
Зам. декана химического факультета по учебной работе

Защитила диссертацию по теме «Метод стандартных добавок: определение фтора в комплексообразующих средах» на соискание ученой степени кандидата химических наук в 1997 году.

Читаемые курсы лекций
1. «Неорганическая химия» для студентов 1 курса химического факультета специальности «Химия».
2. «Химия» для студентов 4 курса факультета нелинейных процессов специальностей 010400 «Физика», 013800 «Радиофизика и электроника», 014500 «Физика открытых нелинейных систем» и направления 511500 «Радиофизика».
3. «Иономерия в химической экспертизе» для студентов 5 курса химического факультета специальности 011000 «Химия».
4. «Экологическая культура (в сфере химии)» для студентов 4 курса химического факультета специальности 011000 «Химия».

Основные научные направления

Ионометрия, фторид-ионы, определение, комплексообразующие среды, инновационные технологии обучения в вузе.

Автор более 30 научных работ, 3 учебно-методических пособий.

Основные публикации:

1. Кузнецова И.В., Хмелев С.С., Сиванова О.В., Герман Е.В. Сценарии поведения фторидселективного электрода в буферных средах различной природы // Микросистемная техника, 2001, № 11, с.7-11.

2. Кузнецова И.В., Хмелев С.С. Электродная функция и пределы обнаружения фторидселективного электрода в анионных буферных средах. // Журн. Аналит. Химии, 2002, т. 56, № 3, с. 320-325.

3. Евдокимова Е.Г., Кузнецова И.В., Хмелев С.С., Орлов С.Б. Формирование навыка понимания как важнейшее условие развития целостной личности. // Успехи современного естествознания, 2004, № 3, с. 12-13.



Прочитано 4635 раз